议论性散文的《兰亭集序》的教学很难。因为魏晋名士行为怪诞,思想怪异;诗化的语言,美丽却难以疏通;加上文言文教学本身的枯燥、知识点归纳繁杂等原因,师生都叫苦不迭。微课以短小精悍的微型流媒体视频为主要载体,(试读)...