散文是初中语文教学内容的组成之一。传统的散文教学中，教师只是单纯地从人、事、物三个方面展开分析，忽视学生的形象思维和教学内容的形象性，呈现出“架空”式的语言分析，缺少散文的纵深化教学，导致教学效果不佳（试读）...
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