语文课堂教学设计呼唤“绿色”意识的觉醒,体现了崭新教学观念和课改思想,具有极为重要的现实意义。教师在教学设计时,习惯运用多种教学辅助手段,教学环节设计繁杂,教学语言烦琐,灌输现象时有发生,学生学习主体(试读)...