【摘要】语文跨学科学习的实践性与开放性，促使学生在广阔的文化情境中参与并体认文化，为学生文化自信的培育提供有力支持。在文化自信视域下，探寻以三种文化为内容的语文跨学科学习，应依据课标、关联教材、结合时（试读）...
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