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从单篇角色看语文课程大单元组织方式的特殊性-语文建设·下半月2025年01期

从单篇角色看语文课程大单元组织方式的特殊性

作者:金永 字体:      

【摘要】单篇是多重角色的融合,以其为基本单位的语文课程大单元显著区别于其他课程大单元。单篇是选文,是作者的“代言人”,其本身具有自足性。语文课程大单元的系列学习任务横跨课程阅读、写作等领域,学习任务之(试读)...

语文建设·下半月

2025年第01期