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让阅读真正发生:文本细读的误区与突围-语文建设·上半月2025年03期

让阅读真正发生:文本细读的误区与突围

作者:黄芳 字体:      

【摘要】文本细读是让阅读真正发生的重要抓手,是理解、掌握语言形式与内容的关键方法。高中语文教学实践中,文本细读必须突破“文本臆读”“文本碎读”“文本闭读”的误区,帮助学生在把握文本整体结构的基础上“细(试读)...

语文建设·上半月

2025年第03期