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基于人机协同视角构建《红楼梦》整本书阅读教学模式-语文教学之友2026年09期

基于人机协同视角构建《红楼梦》整本书阅读教学模式

作者:刘书言 字体:小   中   大

中图分类号: G633.3 文献标识码: A

文章编号:1003-3963(2026)09-0003-03

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语文教学之友

2026年第09期