“思辨性阅读与表达”任务群的核心，在于培养学生的理性精神、锤炼其理性思维，同时培养其负责任、重证据的表达能力。这一素养目标的达成离不开教师对思辨性言语经验的精准聚焦。基于此，本文以《真理诞生于一百个问（试读）...
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