课标基于“素养导向”的目标定位,将学习任务群定位于语文课程的组织与呈现形式,旨在将传统理念下的“知识本位”朝着“素养本位”转化,强调知识信息的结构化,凸显课程资源的整合性。由此设定的学习任务群,在课堂(试读)...