【教学目标】
1.能正确认读“廊子、和弄、颤巍巍”等词语，学会区分“扇”的读音，有感情地朗读课文。
2.能借助关键词，用自己的话说一说做肥皂水、吹肥皂泡的过程，并能将同样的方法应用在习作中。
3.通过看图片、看（试读）...
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