培养学生的整本书阅读能力是课标“拓展型学习任务群”的要求之一。从以往的提倡鼓励转向硬性要求，整本书阅读成为必要的教学内容。针对这一教学任务，思维导图能有效帮助学生在阅读实践中提升整本书阅读能力。笔者根（试读）...
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