习作是学生学习的重要内容。针对目前学生习作中存在的一些问题，教师可以指导学生创建“习作构思单”外化构思过程，通过搭建思维支架帮助学生学会逐步思考习作要点，从而提升学生的习作能力。笔者以六年级下册第三单（试读）...
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