摘要:随着教育数字化时代的到来,教师们有着更新专业理念、扩充专业知识、提升专业能力等多方面的新诉求。芜湖市以数字化重塑教师发展新生态为价值旨归,以数字技术嵌入为发展逻辑起点,以循证教师评价体系、明晰教(试读)...