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读写一体化教学策略探寻 -小学教学参考(综合版)2025年11期

读写一体化教学策略探寻

作者:姚黎 字体:      

[中图分类号] G623.2 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068(2025)33-0012-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“语文新课标”明确指出,语文课程应注重培养学生的语言运用能力,强调阅读与写作的有机(试读)...

小学教学参考(综合版)

2025年第11期