［摘 要］在科学实践中，教师可以采用“搭建情境支架，激发学习热情”“搭建材料支架，开展实验探究”“搭建思维支架，构建科学概念”“搭建记录支架，鼓励多角度观察”等策略，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生（试读）...
登录
