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核心素养视域下的音乐课大单元教学设计-小学教学参考(综合)2024年08期

核心素养视域下的音乐课大单元教学设计

作者:陈雯斐 字体:      

[摘 要]音乐作为小学阶段的一门艺术学科,对学生身心健康的发展以及综合素养的形成有重要影响。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》强调以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化。(试读)...

小学教学参考(综合)

2024年第08期