《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出，要注重幼小衔接，基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估，合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。为了更好地帮助一年（试读）...
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