摘 要：小学一、二年级的语文教材安排了相当数量的童谣和儿歌。教学中，教师不仅要让学生会认、会读和会写，更要调动学生的学习情绪，让他们感受其中的趣味，并开始有探究的愿望。具体可以从三个方面着手：引导充分想（试读）...
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