• 简体   /   繁体
认知语境视域下小学语文人物对话教学策略研究-教学与管理(小学版)2026年05期

认知语境视域下小学语文人物对话教学策略研究

作者:时守礼 字体:      

认知关联理论指出,“交际时,每个人都是在特定的认知语境里发出或加工刺激信号的”。对话作为核心交际形式,始终依托特定认知语境展开。此处的认知语境具体涵盖四类要素:一是上下文语境,即对话的“前言后语”;二(试读)...

教学与管理(小学版)

2026年第05期