作为学科实践的新形式，跨学科主题学习有助于打破单一学科所固有的思维定式，激发创新思维，培育具备跨学科素养的创新人才。但在实践探索中，一些语文跨学科主题学习设计出现了值得警惕的倾向：将语文学科简单视为成（试读）...
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