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小学数学教学内容“学材化”的实践路径探索-教学与管理(小学版)2026年01期

小学数学教学内容“学材化”的实践路径探索

作者:张晶 字体:      

关键词小学数学教材;学材化;知识工具;育人载体引用格式.小学数学教学内容“学材化”的实践路径探索.教学与管理,2026(02):70-74.

教材是课程内容的载体,直接关系着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这(试读)...

教学与管理(小学版)

2026年第01期