[摘 要]根据《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》和《全国学校家庭社会协同育人岑巩县实验区建设实施方案》，通过分析家庭与学校在培养学生“和美”品德方面的作用与责任、家校共育的小学“（试读）...
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