• 简体   /   繁体
乡土红色文化与小学学科融合育人探索-江苏教育2024年18期

乡土红色文化与小学学科融合育人探索

作者:贾红娟 字体:      

【摘 要】传承红色基因,弘扬革命文化,是培养小学生爱国主义精神的重要途径。安徽省芜湖市育红小学从多点活动资源到全面课程资源,实现资源融汇;从单一课堂场景到多科教育场域,推进学科融合;从灌输式讲授到项目式(试读)...

江苏教育

2024年第18期