【关键词】小学数学；关联；数的一致性；《数的认识总复习》
【中图分类号】G623.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2024）25-0073-03
六年级学生已经具备归纳整理的能力。在复习教学中，教师可（试读）...
登录
