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以教材为起点的整合式课堂微写作训练-江苏教育·中学教学版2024年02期

以教材为起点的整合式课堂微写作训练

作者:汪晓春 字体:      

【摘 要】整合式课堂微写作训练是一种灵活自由的写作训练方法。以文学作品《伟大的悲剧》一文为例,在大单元教学背景下,整合式课堂微写作训练,即通过统整单元写作目标,从核心素养形成和发展的内在规律出发,紧密结(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第02期