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思政课大概念教学设计:学科样态、关键能力、推广思路-江苏教育·中学教学版2024年02期

思政课大概念教学设计:学科样态、关键能力、推广思路

作者:张翰 字体:      

【摘 要】在素养为本的课改背景下,以大概念教学促进素养落地生根正成为越来越多教师的共识。提升教师大概念教学设计能力是让这一课改理念转化为教学实践的抓手。为此,要构建中学思政课大概念教学设计的学科化基本样(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第02期