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生成式人工智能嵌入职业院校人才培养的发展图景、潜在风险与治理路径 -江苏教育·中学教学版2024年02期

生成式人工智能嵌入职业院校人才培养的发展图景、潜在风险与治理路径

作者:周如俊 字体:      

【摘 要】以ChatGPT为代表的生成式人工智能为职业院校人才培养创新发展提供新的重大机遇的同时,也带来了新的挑战。一方面,职业教育者应看到生成式人工智能嵌入职业院校人才培养的发展图景;另一方面,也要积极避免(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第02期