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小学语文思辨性比较阅读研究-教师博览·下旬刊2025年01期

小学语文思辨性比较阅读研究

作者:黄志娟 字体:      

[摘 要] 分析比较是思辨性阅读中思维活动的重要表现,也是关键的阅读行为。在小学语文教学中,思辨性比较阅读具有重要的现实意义,是教师深入研究文本,实施阅读教学的有效策略,也是学生把握语言文字奥秘,培养思辨(试读)...

教师博览·下旬刊

2025年第01期