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十堰:“四联”模式促发展 “一体化”机制提质量-湖北教育·教育教学2024年03期

十堰:“四联”模式促发展 “一体化”机制提质量

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十堰市教育科学研究院院长  潘智勇

十堰市在推进中小学教联体建设中采取“四联”模式,健全“五个一体化”机制,统筹区域内教育要素的合理配置、调剂和融合,不断满足人民群众对“上好学”的期盼。

截至目前,全(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第03期