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让研究真实发生-湖北教育·教育教学2024年03期

让研究真实发生

作者:刘春林 字体:      

基于大概念的单元整体教学研究,是西陵区教育科学研究院(以下简称“区教科院”)引领区域学、思、践、悟新课程标准的重点研究专题。教研员是区域教改的领头雁,为深入开展基于大概念的单元整体教学研究,区教科院每(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第03期