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小组合作探究教学模式在中职英语活力课堂中的实践探索-广东教育(职教版)2025年12期

小组合作探究教学模式在中职英语活力课堂中的实践探索

作者:罗妍婷 字体:      

一、概述

(一)研究背景

近年来,随着国家职业教育改革实施方案的深入推进和“双高计划”的全面实施,各省市教育主管部门积极响应政策,将举办中职学生技能大赛作为提升教育教学质量的重要突破口。这不仅体现了新时(试读)...

广东教育(职教版)

2025年第12期