一、问题的提出
进入新时代，基础教育发展的基本矛盾已经转变为人民群众对优质教育资源及教育公平的强烈需求与优质教育资源稀缺及教育不均衡发展之间的矛盾，这一转变对教师队伍的专业能力与育人水平提出更高要求。面（试读）...
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