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嵌入理论视角下高职院校劳动教育评价的偏离与校准-广东教育(职教版)2025年07期

嵌入理论视角下高职院校劳动教育评价的偏离与校准

作者:刘赛 字体:      

培养新时代大学生的劳动精神是培育全面发展时代新人的应有之义,是人工智能时代对高素质技术技能人才的基本素质需求。中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确指出,劳动教育是中国特色社(试读)...

广东教育(职教版)

2025年第07期