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“四共”“三双”现代学徒制教育模式研究-广东教育(职教版)2025年07期

“四共”“三双”现代学徒制教育模式研究

作者:钟焕康 字体:      

随着职业教育改革的不断深入和广东省产业升级和经济结构转型的加速推进,社会对技术技能人才的质量与数量需求日益攀升。现代学徒制作为一种将职业教育与产业发展深度融合、校企联合培养、双主体育人的教育模式,正面(试读)...

广东教育(职教版)

2025年第07期