[摘 要] 提升教师创新发展水平是数智时代教育的核心问题。文章基于社会加速批判理论，综合使用理论分析与逻辑推演方法，从科技加速、社会变迁加速和生活步调加速三重维度解构教师主体性异化的生成机理（试读）...
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