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基于生命观念的“细胞呼吸”高考试题情境分析及教学建议-中学生物学2024年01期

基于生命观念的“细胞呼吸”高考试题情境分析及教学建议

作者:韩璐 章垚 马守 字体:      

关键词:细胞呼吸;试题分析;教学建议;迷思概念

文章编号:1003-7586(2024)01-0056-03 中图分类号:G633.91 文献标识码:B

教师要基于情境创设引导学生建立生命观念,包括结构与功能观、物质与能量观、进化与适应(试读)...

中学生物学

2024年第01期