摘要 在国家大力提倡弘扬中华优秀传统文化的背景下，如何通过美育实现艺术传承成为一个重要课题。基于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中的教学理念，梳理儿童水墨写生教学价值，并探索将“新水墨”融入儿童美术（试读）...
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