摘要 《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中对学业水平考试命题提出了明确的素养立意要求，而目前仍有较多地区的初中美术学业水平考试命题存在知识本位现象，违背新课标命题要求。为此，本文（试读）...
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