编者按
《义务教育艺术课程标准（2022年版）》建议每一学段均以注重发展学生审美感知和文化理解素养的“欣赏，评述”为起点。这体现出审美感知和文化理解能力是进行艺术欣赏和创作活动的基础，是审美活动的出发点。人（试读）...
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