一、大观念
绘画运用各种媒材与技术实践创作人物肖像,经历感知、思维、想象、制作、交流、评价运用等过程,从而获得美术表现的效果和社会价值。
二、基本问题
怎样描绘有温度的教师肖像?
三、问题情境
我心目中的最(试读)...