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高中历史教学融合人文精神教育的实践探析-中学政史地·教学指导版2025年10期

高中历史教学融合人文精神教育的实践探析

作者:褚健 字体:      

人文精神以尊重人性、关怀生命意义、追求价值理想为核心,其本质是对人的主体性的肯定。高中历史教学作为传承人类文明、塑造学生历史认知的重要载体,与人文精神存在天然的契合性。历史学科蕴含的思想观念、价值判断(试读)...

中学政史地·教学指导版

2025年第10期