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未成年人思政实践基地的法治育人路径及其实现-中国德育2026年05期

未成年人思政实践基地的法治育人路径及其实现

作者:郭开元 郭杨 字体:      

未成年人法治素养培育是思政教育的核心任务,也是教育部《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》所确立“知行合一”育人目标的关键点。近年来,各地深入推进“大思政课”建设,积极落实“行走的思政课”实践要求(试读)...

中国德育

2026年第05期