每当到中考语文复习，老师总感觉语文知识太多太杂，无从下手。其实复习教学的功能在于对已学知识和能力的检测、巩固和提高。有的教师对学生复习训练的结果不予重视，不加反馈，训练题的讲评只对答案，不究过程。学生（试读）...
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