阅读与写作是语文教学中的两大基石，也是达成核心素养培育目标的双翼。因此，关于二者关系的研究成果颇丰，读写相合的实践工作开展的也非常早，理实相证的小学阅文教学体系构建中发挥了重要的作用。但是伴随着新课改（试读）...
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