［摘要］ 从原作到海量赏析资源，《石钟山记》受到的现象级关注深刻地影响着教师的教学设计，这种复杂局面导致教学设计过泛、过空等问题频繁出现。从文体特征出发，将“游记”和“论述”合体无疑是该文最大的特点，（试读）...
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