【摘要】预测策略能有效提升学生的理解能力和思维能力。本文以三年级上册第四单元为例，探讨了从编排意图、方法指引到能力评估的整体教学路径，提出了基于情节发展、角色性格、生活经验、故事变量、童话特点和逻辑推（试读）...
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