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语文过程性评价的国际前沿和发展趋势-语文建设·下半月2024年11期

语文过程性评价的国际前沿和发展趋势

作者:董怡雯 字体:      

【摘要】过程性评价为评估和发展核心素养提供了可靠、丰富的过程性证据,因此近年来备受关注。国际教育研究团队就其理论和实践开展了不少创新性研究,有效推动了课堂教学的改进。本文基于语文课程评价改革的现实需求(试读)...

语文建设·下半月

2024年第11期