【教学目标】
(1)通过数字化史料感知时代背景,通读作品并梳理祥子悲剧命运的多重原因,为思辨分析奠定基础。
(2)借助数智工具与小组合作,探究悲剧原因的内在关联并绘制可视化逻辑图谱,理解人物形象和小说艺术(试读)...