当前,教师日益重视培养学生良好的学习习惯,这既是提升学生学科核心素养的关键,也与叶圣陶先生“教是为了不教”的教育理念相契合,即通过教学培养学生独立学习与思考的能力,最终实现自主发展目标。基于此,在小学(试读)...