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挖掘故事资源,让古诗词教学更有效-小学语文教学·园地2025年02期

挖掘故事资源,让古诗词教学更有效

作者:蒋晓雯 张瑾 字体:      

教材中编选了大量的古典诗词,作为中华优秀传统文化的重要载体,教师可以整合运用与古典诗词相关的故事资源,利用其形象可感的趣味性元素,将古诗大意的了解、背景资料的拓展以及悠远意境的体悟,鲜活地呈现在课堂中(试读)...

小学语文教学·园地

2025年第02期